Сьогодні на апаратній нараді говорили про вдосконалення професійно-технічної освіти Полтавщини. Також послухали звіт із забезпеченості області швидкісним Інтернетом.

Експедиція проходить на території геологічної пам’ятки природи «Бутова гора». Її учасники — вихованці Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді, учасники предметних олімпіад та конкурсів-захистів членів Малої академії наук України.

Участь у засіданні колегії взяли працівники профільного Департаменту та Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені М. В. Остроградського, очільники позашкільних закладів та ПТНЗ Полтавщини, керівники органів управління освітою Пирятинської та Білоцерківської ОТГ. Очолила засідання директор Департаменту освіти і науки Полтавської ОДА Олена Харченко.

З нагоди 100-річчя Державної служби України голова Полтавської ОДА привітав держслужбовців. Також нагородили районні та міські організації профспілки працівників держустанов.

Процес створення опорних шкіл на Полтавщині триває три роки. За цей час вдалося сконцентрувати фінанси та педагогічний творчий потенціал — опорні школи краще забезпечені новітніми засобами навчання, методичними та наочними посібниками, мають посилений супровід з боку психологічної служби.

Учасники працювали на базі Решетилівського професійного аграрного ліцею імені І. Г. Боровенського. Освітяни Полтавщини знайомили колег з інших регіонів України та Польщі з власним досвідом професійно-технічної освіти (ПТО).

Нараду провели директор Департаменту освіти і науки Полтавської ОДА Олена Харченко разом із директором Департаменту професійної освіти МОН України Миколою Кучинським. Зустріч пройшла на базі Полтавського вищого професійного училища імені А. О. Чепіги.

Семінар-нарада проходить за ініціативи Міністерства освіти і науки України та сприяння програми «U-LEAD з Європою». Серед п’яти запланованих регіонів для проведення семінару, обрали саме Полтавщину.

1 вересня запрацює Нова українська школа, учні якої навчатимуться 12 років. Але що робити, якщо шестирічна дитина ще не готова до школи? І взагалі, що значить «готова»? Віддаючи дитину до школи, на який вік варто рівнятися: на 6 чи, все ж таки, 7 років?

Центр міжнародних проектів «Євроосвіта», в партнерстві з міжнародною групою експертів IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence презентували новий рейтинг академічних закладів вищої освіти (ЗВО) «ТОП-200 Україна» — 2018.