У Полтавській ОДА обговорили розвиток професійно-технічної освіти та підключення Інтернет-послуг до соціально значущих місць

На засіданні у Полтавській ОДА обговорили хід реалізації Регіонального плану розвитку професійно-технічної освіти Полтавщини на 2016-2018 роки та Стратегії створення нового освітнього простору професійної освіти на 2017-2020 роки. 

Загалом в області функціонує 38 закладів професійної (професійно-технічної) освіти державної форми власності. Порівняно з минулим роком зменшилась кількість професійних ліцеїв та професійних училищ, і збільшилось центрів професійно-технічної освіти. Очікувана мережа на кінець 2018 року — 36 закладів професійної освіти.

За підтримки Полтавської ОДА та депутатського корпусу обсяг коштів з обласного бюджету, що спрямовується на поліпшення та модернізацію матеріально-технічної бази закладів професійної (професійно-технічної) освіти, щорічно збільшується. Так, у 2016 році на капітальні видатки спрямували 9500 тис. грн, у 2017 — 10373,8 тис. грн. На перше півріччя 2018 року заплановали 17123,7 тис. грн. 

— Сьогодні на апаратну нараду винесли питання, важливе для розвитку освіти в області. Зокрема, це розвиток професійно-технічної освіти. Шукали систему впровадження і модернізації наших закладів, що вкрай потрібно для забезпечення належної освіти. Виходимо на підсумкове рішення на осінь цього року, коли запропонуємо систему опорних закладів з присутністю філій. Зустрінемося із роботодавцями, промисловцями та аграріями, щоб знайти варіанти підвищення статусу цих навчальних закладів і вдосконалення системи, яка не дозволяє нам забезпечити робітничими професіями нашу промисловість та підприємства, — поділився голова Полтавської ОДА Валерій Головко.

Валерій Головко

Впроваджують нові форми співпраці між закладами освіти та підприємствами-замовниками робітничих кадрів, приватним бізнесом. Із метою удосконалення партнерських відносин між системою професійної освіти та бізнес-співтовариством, залучення додаткових ресурсів для розвитку матеріально-технічної бази закладів професійної освіти у 2017 році створили 3 виробничо-освітніх кластери. До складу яких входять: 

• м. Кременчук — Регіональний центр професійно-технічної освіти № 1 м. Кременчука та підприємства-замовники робітничих кадрів: ПАТ «Укртатнафта», ПАТ «Крюківський вагонобудівний завод», ПАТ «Полтавський ГЗК»;
• м. Горішні Плавні — Вище професійне гірничо-будівельне училище та підприємства-замовники робітничих кадрів: ПАТ, «Полтавський ГЗК», ТОВ, «Феррострой», ТОВ «Єристівський ГЗК»;
• м. Зіньків — Регіональний центр професійно-технічної освіти м. Зіньків та підприємства-замовники робітничих кадрів: ТЗДВ Полтавська фірма, «Ворскла», Укроліяпродукт.

Ведеться робота щодо створення двох виробничо-освітніх кластерів. Утворені кластери сприяють ефективному використанню матеріально-технічної бази, кадрового потенціалу навчальних закладів та підприємств. 

Значних результатів щодо розвитку матеріально-технічної бази закладу професійної освіти досягнули завдяки співпраці ОДА, обласної ради, місцевих органів влади та органів місцевого самоврядування Решетилівки, депутатів різних рівнів та роботодавців із «Решетилівським професійним аграрним ліцеєм імені І.Г.Боровенського». Про це розповіли директорка закладу Ніла Спільна та директорка Департаменту освіти і науки Полтавської ОДА Олена Харченко. 

Ніла Спільна

Упродовж 2016-2017 років з обласного бюджету спрямували на будівництво нового спортивного залу 13805 тис. грн та футбольного майданчика зі штучним покриттям — 2835 тис. грн. Розпочали капітальний ремонт учнівського гуртожитку, на який у І півріччі цього року виділили 10 млн. грн.

Проте є і певні проблеми у розвитку професійно-технічної освіти. Матеріально-технічна база переважної більшості закладів застаріла та не відповідає сучасним вимогам, 83% навчально-виробничого обладнання та техніки мають термін експлуатації більше, ніж 20 років. Подібна ситуація із автотранспортними засобами та сільськогосподарською технікою. 

Олена Харченко

Тож визначили основні завдання вдосконалення професійної освіти регіону:

— Потрібно здійснювати заходи поетапної модернізації мережі закладів професійної освіти, їх укрупнення та реорганізації відповідно до потреб регіону. Залучати інвестиції соціальних партнерів, бізнесу та роботодавців, створювати навчально-практичні центри щодо впровадження інноваційних технологій виробництва. Та створювати інтерактивні освітні модульні площини з можливостями віртуальної лабораторії, орієнтованої на підвищення кваліфікаційного рівня та конкурентної здатності учнів закладів професійної освіти, — розповіла Олена Харченко. 

Також на апаратній нараді спілкувалися щодо підключення Інтернет-послуг до соціально значущих місць в районах. І вже є результати: на 100% до швидкісного Інтернету підключені соціально значущі об’єкти, що підпорядковані структурним підрозділам облдержадміністрації: заклади освіти, культури, охорони здоров’я, соціального захисту. 

Активізували роботу з підключення до мережі Інтернет у 10 районах області: Глобинському, Диканському, Зіньківському, Кременчуцькому, Лохвицькому, Машівському, Миргородському, Новосанжарському, Решетилівському, Шишацькому. У цих районах вже підключили 147 об’єктів, серед них 8 — заклади освіти, 50 — заклади культури, 89 — заклади охорони здоров’я.

Підключення до мережі об’єктів соціальної сфери області станом на 01.07.2018

Проте ще є над чим працювати, лише 76% від загальної кількості об’єктів області підключили до Інтернет-послуг. 

— Є проблеми, які впливають на рейтингові показники районів із підключення до швидкісного Інтернету. Наприклад, велика віддаленість сіл від оптоволоконних ліній чи відсутність фінансування через зміну балансоутримувача. Також це відсутність доцільності підключення закладів культури та освіти до Інтернету, оскільки в деяких селах області вони потребують капітального ремонту. І найголовніше — потрібно забезпечити соціально значущі об’єкти області комп’ютерною технікою, без якої використовувати мережу Інтернет неможливо, — прокоментував начальник Управління інфраструктури Полтавської ОДА Сергій Марчишинець. 

Прес-служба Полтавської ОДА