У Полтаві відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Біографія вчителя у біографії учня»
Науково-практична конференція проходила вчора у Полтавській обласній бібліотеці імені Івана Котляревського. На заході були присутні науковці з різних куточків України, а також Польщі, Словакії та Чехії.
Конференція є сьомою у серії науково-методичних заходів Полтавського обласного інституту післядипломної освіти імені Михайла Остроградського (ПОІППО) «Освітнє краєзнавство і формування лідерської компетентності в сучасній школі». Її куратором виступає кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філософії і економіки освіти інституту Людмила Литвинюк:
— Цей проект розпочатий ще у 2012 році, і до нього залучені на сьогодні 100 педагогічних працівників Полтавщини. Сам термін «біографічне навчання» запроваджене німецьким соціологом Пітером Альхайтом. Тому звернулися і до світової спільноти, налагоджуючи власні контакти.
Відкрив конференцію Сергій Клепко
З вітальною промовою виступила Людмила Власенко, заступник директора з інформаційних технологій бібліотеки
Проректор із наукової роботи ПОІППО Сергій Клепко у минулому році відвідав Ягеллонський університет у Кракові. Там працює кафедра українознавства, де студентів знайомлять з культурою, економікою та правом України. Її працівники теж зацікавилися питанням біографічної освіти, окрім того поширили інформацію і серед інших освітян. Чим залучили науковців із Словакії та Чехії до участі у цій конференції.
Головною її метою є віднайдення методів впровадження в освітню програму біографічного матеріалу вчителя.
Людмила Литвинюк виступила з доповіддю «Біографія вчителя і біографія учня в контексті біографічного навчання»
Учасники конференції
Протягом заходу учасниками конференції були представлені їхні власні дослідження з оголошеної теми. Крім того кожен з них поділився власним біографічним досвідом.
Під час конференції працівники бібліотеки презентували книжкову виставку «Щоб навчання було корисним: ідеї для творчих проектів».
— Готуючись до конференції, я проаналізував, що саме я знаю про своїх учителів. Виявляється я знаю біографію лише двох-трьох з них. Але це важливо, адже необхідно знати як досвід вчителя впливає на учнів. Це питання не зачеплене ще жодною наукою. Тому я гадаю, що ми робимо перший такий крок до його дослідження, — розповів Сергій Клепко.
За результатами конференції її організатори підготують збірник матеріалів.
