У сучасному освітньому середовищі, де конкурентність за державне фінансування зростає, вчасність подання заяв і грамотне визначення пріоритетності вибору стають вирішальними факторами у формуванні індивідуальної освітньої траєкторії.

Співпраця колективу факультету історії та географії Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка з громадами Полтавського регіону заснована на принципах реалізації успішної формули: «Спроможна громада – міцний університет – потужний регіон». Системна робота супроводжується співдією в різних напрямках діяльності: працевлаштування дипломованих фахівців у закладах освіти і культури, органах влади та місцевого самоврядування, науково-методичний і педагогічний супроводи творчих проєктів і неформальна освіта педагогічних працівників, інноваційні форми профорієнтації молоді: айстоппери, трайвертайзінги, сторітелінги. 

17 липня 2025 року на базі кафедри початкової освіти факультету педагогічної і мистецької освіти Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка відбулася літня школа «Мозаїки івентів та педагогічних креативів кафедри початкової освіти: чому треба обирати Полтавський педагогічний?» для випускників, учителів, батьків, учнів і представників територіальних громад Полтавської, Дніпропетровської та Харківської областей.

У світлі актуальних трансформацій системи вищої освіти України, що орієнтується на європейські стандарти якості, академічну доброчесність, забезпечення рівного доступу до освітніх послуг та розвиток індивідуальної освітньої траєкторії, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка у 2025 році отримав значний обсяг державного замовлення на непедагогічні спеціальності, що є вагомим індикатором довіри до потенціалу університету як багатопрофільного освітнього хабу.

Навчально-науковий інститут іноземних мов Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка активно розвиває партнерські зв’язки з територіальними громадами Полтавської області. Упродовж 2024–2025 навчального року налагоджено плідну співпрацю із закладами освіти Диканської, Опішнянської, Чутівської та Щербанівської громад.

11 та 12 липня за ініціативи ректорки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка професорки Марини Гриньової викладачі й здобувачі освіти активно долучилися до шостої міжнародної літньої наукової online-школи «Адаптивні процеси в освіті».

У сучасному освітньому просторі, що динамічно трансформується під впливом цифровізації та глобалізаційних процесів, надзвичайно важливо обирати той заклад вищої освіти, який поєднує академічну традицію, інноваційність і гарантовану підтримку з боку держави. Саме таким є Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка — провідний центр педагогічної освіти, який щороку відкриває для вступників шлях до професійного становлення й особистісного розвитку.

11 та 12 липня за ініціативи ректорки Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка професорки Марини Гриньової викладачі й здобувачі освіти активно долучилися до шостої міжнародної літньої наукової online-школи «Адаптивні процеси в освіті».

16 липня 2025 року науковці Полтавського педагогічного університету та Аріельського університету (Ізраїль) зібралися з нагоди знакової події — церемонії присвоєння звання почесного професора ПНПУ імені В. Г. Короленка Альберту Пінхасову (Albert Pinhasov), професору, доктору філософії в галузі молекулярної біології та клінічної біохімії, ректорові Аріельського університету (Ізраїль), та Ніцці Давидович (Nitza Davidovich), докторці філософії, професорці, завідувачці кафедри освіти, керівнику відділу інновацій у викладанні та навчанні, голові ізраїльського консорціуму центрів розвитку факультетів Аріельського університету (Ізраїль). Урочистості відбулися у змішаному форматі.

Факультет комп’ютерних наук, математики, фізики та економіки активно співпрацює з учителями, адміністраціями закладів освіти Полтавської області, керівництвом територіальних громад. Прикладом розширення такого партнерства стало підписання меморандуму про співпрацю з Кременчуцьким ліцеєм № 5 імені Т. Г. Шевченка Кременчуцької міської ради Кременчуцького району Полтавської області. Ця ініціатива є частиною значної роботи, що проводиться з громадами регіону в напрямку популяризації фізико-математичних знань і співпраці з учителями з метою підвищення якості фізико-математичної освіти.