Розмір тексту

Екоферма та цукровий буряк. Школярі з Бугаївки та Зубанів на Глобинщині за підтримки «Полтавазернопродукту» розробили комп’ютерні ігри про агросферу

Дівчата з команди Зубанівської школи разом з учителем інформатики Дмитром Ринденком Дівчата з команди Зубанівської школи разом з учителем інформатики Дмитром Ринденком

Юні програмісти з Глобинського району представили свої проєкти на ІТ-конкурсі, який вдруге провів агропромхолдинг «Астарта-Київ». Завдяки навичкам, отриманим на уроках зі Scratch-програмування, діти зробили сюжетні ігри, що цікаві одноліткам і дорослим.

Перший крок до кар’єри програміста

У Бугаївській і Зубанівській школах учні вивчають Scratch-програмування за ініціативи ТОВ «Полтавазернопродукт». Товариство допомогло з організацією, підготовкою викладачів і матеріальним забезпеченням гуртків. Реалізували це в межах проєкту «ІТ освіта в сільській місцевості» агропромхолдингу «Астарта-Київ».

За словами менеджера із соціальної та корпоративної відповідальності ТОВ «Полтавазернопродукт» Альони Словцової, головна мета — дати дітям із сільської місцевості такі ж можливості, як мають учні міських шкіл:

— Отримуємо шалений зворотний зв’язок: учасники конкурсу надихають і заряджають своїми емоціями. Продовжуватимемо працювати, розширюватимемо напрям робототехніки: незабаром ще дві школи долучаться до програми.

Менеджер із соціальної та корпоративної відповідальності ТОВ «Полтавазернопродукт» Альона Словцова Менеджер із соціальної та корпоративної відповідальності ТОВ «Полтавазернопродукт» Альона Словцова

Команди Зубанівської та Бугаївської шкіл посіли перше та друге місця відповідно у категорії «Інновації та технології в агро». Вони показали креативне бачення та глибоке розуміння агропромислової галузі, за що отримали дипломи та робототехнічні набори.

Стати керівником екоферми за ноутбуком

Школярі із Зубанів замислилися над екологічністю сільськогосподарського виробництва. У своєму проєкті вони показали як працює екоферма. Гравець має доглядати та доїти корів, потім продавати молоко на завод. Зібравши необхідну суму грошей, користувач може посіяти пшеницю, кукурудзу, капусту, буряк.

— На фермі використовують лише екологічні добрива та техніку на електротязі. Спочатку, за нашим задумом, там мали працювати роботи, але потім зупинилися на персонажах-людях, — пояснює семикласниця Вікторія Пузь.

Учитель інформатики Дмитро Ринденко розповідає, що діти не лише програмували, а й працювали у фоторедакторах: шукали зображення, які потім вирізали та вставляли в гру. А ще — навчалися проєктному менеджменту і роботі в команді.

На гуртках діти також вивчатимуть робототехніку На гуртках діти також вивчатимуть робототехніку

Команда Бугаївської школи захищає проєкт на ІТ-хакатоні в Києві Команда Бугаївської школи захищає проєкт на ІТ-хакатоні в Києві

У грі Зубанівської школи потрібно на швидкісь ловити шкідників У грі Зубанівської школи потрібно на швидкісь ловити шкідників

Пройшли гру — отримали цукор до чаю

Хлопці та дівчата Бугаївської школи зосередили сюжет своєї «Солодкої гри» навколо життєвого циклу цукрового буряку. За сценарієм, гравець навесні сіє та підживлює рослини, а потім — полює на довгоносиків. Влітку — поливає та бореться з хворобами, а восени — збирає урожай і на заводі перероблює його на цукор, щоб взимку ласувати чаєм із солодощами.

— Спочатку був простий задум, але «Полтавазернопродукт» надихнули зробити масштабніший проєкт. На всю роботу для конкурсу відводився тиждень, тому діти із задоволенням працювали після уроків, — зазначає вчителька інформатики Марина Криштопа.

Учителька інформатики Зубанівської школи Марина Криштопа Учителька інформатики Зубанівської школи Марина Криштопа

Розробляючи гру, учні вчилися ефективніше розподіляти час і відповідальність за етапи роботи. Семикласник Дмитро Онуфрієв, який був звукорежисером, розповідає що самостійно шукав і записував звуки для трактора, птахів, персонажів. Софія Неліда займалася дизайном гри:

— Однокласниці допомагали знайти картинки в інтернеті, а я навчилася обробляти їх в програмі Фотошоп.

Софія Неліда із Бугаївки показує свою роботу вчительці Марині Криштопі Софія Неліда із Бугаївки показує свою роботу вчительці Марині Криштопі

Участь і перемога в ІТ-конкурсі стимулює школярів продовжувати навчання. Вони з нетерпінням чекають наступного змагання, щоб з новими проєктами представляти Глобинщину в Києві.

ГО «Полтавщина Аграрна»

Партнерський проект

Полтавщина:

Запропонувати тему