На Полтавщині стартувала Нова українська школа
Влітку педагогічна громада спільно з батьками, органами влади та депутатським корпусом усіх рівнів приклали чимало зусиль, аби започаткована Міністерством освіти і науки України реформа загальної середньої освіти — впровадження Концепції «Нова українська школа» (НУШ) — успішно стартувала. Першими вступили у навчальний рік по-новому першокласники.
НУШ вимагає створення нового освітнього простору та сучасного освітнього середовища. А в основі її лежить компетентнісне навчання.
— Килимок для ранкових зустрічей, парти-трансформери, ігрова та навчально-пізнавальна зони, зона вчителя, куточок живої природи, дидактичні матеріали, оргтехніка будуть в усіх перших класах, а в кожного наймолодшого школярика — конструктор LEGO. Крім того, у навчальних закладах дітям не лише даватимуть знання, а й вчитимуть користуватися ними у повсякденному житті, — розповіла директорка Департаменту освіти і науки Полтавської ОДА Олена Харченко.
Олена Харченко
Аби дітям хотілося йди до школи та навчатися, кожний заклад повинен бути привабливим і зовні, і зсередини, додає Олена Харченко. Впровадження заходів з енергоефективності, застосування дизайнерських рішень, облаштування кабінетів та лабораторій, організація інклюзивного навчання та архітектурної доступності — те, до чого має прагнути кожна школа.
— Процес створення нового освітнього простору та сучасного освітнього середовища на Полтавщині розвивається. Наприклад, Бутенківську загальноосвітню школу імені Дольд-Михайлика Кобеляцького району нині не впізнати. Там провели термомодернізації будівлі. Ремонтні роботи на завершальній стадії і в Розсошенські гімназії, що в Щербанівській ОТГ. Приємно відзначити і Ланнівську загальноосвітню школу Ланнівської ОТГ та Шишацьку спеціалізовану школу імені Вернадського Шишацької ОТГ. Вкладати кошти в освіту означає вкладати кошти в майбутнє — приємно, що голови ОТГ це розуміють. Дякую їм за співпрацю, — зазначила головна освітянка області.
Коли всі школи будуть привабливими, облаштованими всім необхідним обладнанням, матимуть відповідно підготовлений викладацький склад та надаватимуть якісні освітні послуги — проблема з перезавантаженням одних шкіл та недобором інших — вирішиться. Батьки перестануть «перебирати» закладами, а віддаватимуть дітей до найближчого, переконана Олена Харченко.
Підготовка матеріально-технічної бази закладів
Для підготовки матеріально-технічної бази закладів передбачено понад 200 млн 600 тис. грн. Для закладів обласного підпорядкування — трохи більше 14,5 млн, для шкіл, якими опікуються місцеві органи управління освітою — майже 186 млн.
Для підготовки матеріально-технічної бази закладів передбачено понад 200 млн 600 тис. грн
Фінансування галузі
Загалом на фінансування освітньої галузі цьогоріч виділили майже 5,5 млрд грн, що майже на понад один млрд більше ніж минулого року. 75% із них — видатки на заробітні плати.
Загалом на фінансування освітньої галузі цьогоріч виділили майже 5,5 млрд грн
— За дорученням голови Полтавської облдержадміністрації Валерія Головка, працюємо командно з іншими профільними Департаментами ОДА, керівництвом районів, депутатами усіх рівнів. Мета спільна: вибудувати загальну картину кожного району і ОТГ та створити новий освітній простір найбільш ефективним, — додала Олена Харченко.
Завдання освітян
Завдання, що стоять перед освітянами:
- забезпечувати якісні знання;
- сприяти формуванню нового освітнього простору та інклюзивного середовища;
- впроваджувати заходи з енергозбереження;
- забезпечувати архітектурну доступність для дітей з інвалідністю та особливими освітніми потребами;
- створювати додаткові місця у дитячих садочках.
А також, наголосила Олена Харченко, при плануванні місцевих бюджетів обов’язково треба закласти кошти для забезпечення доступності усіх освітніх закладів задля формування інклюзивного середовища.
