Розмір тексту

«Фронт Змін» представив у Полтаві законопроект з реформування освіти

«Фронт Змін» представив у Полтаві законопроект з реформування освіти «Фронт Змін» представив у Полтаві законопроект з реформування освіти | Фото: Ян Пругло

Відсутність інвестування в освіту та централізація в управлінні галуззю не дозволяє України опинитись в лавах світової освітянської еліти

Сьогодні у Полтаві відбулося засідання круглого столу з питань реформування освіти в Україні. Координатор напрямку «Суспільство знань», член Політради партії «Фронт Змін» Лілія Гриневич представила загалу фундаментальні позиції законопроекту партії, авторами якого стали Арсеній Яценюк та Леся Оробець.

— У Верховній Раді зареєстровано 3 освітянські законопроекти, один із яких урядовий. У зв’язку з цим нас часто запитують, чому ви пропонуєте свій варіант, який не має шансів? Ми хочемо представити суспільству своє альтернативне бачення реформування цієї галузі, мета якого — підняти рівень освіти в Україні. Ми отримуємо тривожні сигнали. Нещодавнє дослідження ООН показало, що в України лише 35% задоволені рівнем освіти в цілому. Наприклад, у Польщі цей показник — 60%, у Канаді та США — 75%, — зазначила Лілія Гриневич.

Основними проблемами галузі, на її думку, є небажання роботодавців інвестувати в освіту (через недовіру до освіти), а також централізацію управління з боку Міносвіти. До цього ж міністерство використовує непрозоре ставлення до окремих вишів, використовуючи до лояльних ректорів принципи «фаворитизму», коли «любимчики» отримують держзамовлення на підготовку майбутніх спеціалістів. По-третє, якісної освіти не буде без соціального захисту педагогів, які втратили мотивацію.

Лілія Гриневич також представила фундаментальні засади законопроекту, яких усього три:

— По-перше, потрібно запровадити реальні фінансові та кадрові механізми автономії вишів. По-друге, потрібно запровадити незалежну зовнішню оцінку якості освіти. Незалежні агенції допомогли б суспільству отримати достовірну інформацію щодо якості освіти. Це б стимулювало керівництво вишів покращити якість своєї освіти, або припинити своє існування. І, по-третє, потрібно змінити підходи до витрачання державних коштів на освіту. Цей принцип називається «кошти ходять за людиною», наприклад, на пострадянському просторі це запроваджено у Грузії. Суть — держава виділяє грант на навчання, але людина при цьому обирає якісний виш. Вона добре задумається, куди нести свій грант, до якого вишу. Як наслідок — вільний вибір абітурієнта та конкуренція серед вишів.

У роботі круглого столу за допомогою програми Skype взяли участь педагоги Кременчука.

Ян ПРУГЛО, «Полтавщина»

На правах реклами

Останні новини

Полтавщина:

Запропонувати тему