Persona grata: президент спортивно-танцювального клубу «Фестиваль» Юрій Бондар
Цикл зустрічей продовжить спілкування з тренером 1-ої категорії зі спортивних танців, відмінником народної освіти України, переможецем Всеукраїнського конкурсу серед педагогів-хореографів Юрієм Бондарем
[Відео було видалено]
КОР.: У танці можна звабити, покохати, пожартувати, потужити, вилікуватись... У своїй книзі «Сучасні бальні танці» один з перших чемпіонів світу, вчитель бального танцю Віктор Сильвестр писав: «Бажання рухатись у відповідь на емоцію — фізіологічний факт, що буде завжди, доки живуть люди. Існування ритму і його прямого зв’язку з життям і сексом — очевидне. Коли ритм і рух поєднуються, народжується танець».
Доброго дня! В ефірі вже знайома вам програма «Персона грата» і її герої — полтавці, яким є чим пишатися, які досягли певних висот і продовжують самовдосконалюватись і вдосконалювати цей світ. В студії я — Ольга Люта. Залишайтеся з нами.
На сцені кружляють пари: старий добрий вальс, пристрасне танго, запальний джайв. Все це — результат багаторічної праці танцюристів і тренера-хореографа, який, хоч зрідка з’являється на сцені, та присутній у кожному кроку, кожному па, у кожному повороті голови. Ось він — хвилюється, як завжди, за кулісами, під час виступу своїх дівчат та хлопців. Тож давайте з вами зазирнемо до закулісного життя, до танцзалів, де щодня ідуть репетиції, народжуються красиві рухи, світяться від радості очі, а іноді буває і так, що болять м’язи, ллються сльози, а тренер на це не зважає і спокійно говорить: «Будь ласка, ще раз!». У нашій студії — президент спортивно-танцювального клубу «Фестиваль» Полтавської гімназії № 30, тренер 1-ої категорії зі спортивних танців, відмінник народної освіти України, переможець Всеукраїнського конкурсу серед педагогів-хореографів, керівник гуртка року Юрій Борисович Бондар. Доброго дня, Юрію Борисовичу!
БОНДАР: Здравствуйте!
ВЕД.: Перед тим, як ми поговоримо про сам колектив, танцювально-спортивний клуб «Фестиваль», про його досягнення, розкажіть, будь ласка, про себе, адже Ви все своє життя присвятили танцю. З якого віку танцюєте? Де і як усе почалося? Коли Ви самі вперше вийшли на паркет?
БОНДАР: Начал я танцевать еще будучи школьником, когда в 9-ю школу, в которой я учился, пришел Валентин Евгеньевич Шрамко — мой первый учитель танцев. Это было, наверное, в 1977 году. Продолжал танцевать в Полтавском педагогическом университете, когда учился там на физико-математическом факультете в ансамбле «Грация», который создал Валентин Шрамко, а потом продолжал быть его руководителем Петр Степанович Горголь. И когда пришел в Полтавскую гимназию № 30 (тогда это была средняя школа № 30) на работу учителем математики, директор школы, зная, что я занимаюсь танцами, предложила ввести эксперимент с углубленным изучением музыки и ритмики в уроках продленного дня и с тех пор с 81-го года, так сказать, «не отходя от станка» в 30-ой гимназии, я продолжаю работать до сих пор.
ВЕД.: У вас уся родина танцює — дружина, донька, сестра дружини, це у вас вже династія, можна сказати, хореографів-тренерів?
БОНДАР: Ну, наверное так, действительно, моя жена Анжела Пащенко сейчас является руководителем кружка 30-ой гимназии, она ведет малышей. Выпустила 4-а хореографический класс и концертная программа, которая на этом выпускном была... этим номерам могли позавидовать хорошие коцерты. Ну и понятно, что эти ребята, представьте себе, из одного класса, могут танцевать концертне композиции, которые востребованы в нашем городе. Сестра Виктория долгое время занималась тоже бальними танцами, начиная в 30 школе, была призером чемпионата Украины, участвовала в открытых чемпионатах Франции, Англии, Польши в свое время, сейчас также тренирует малышей, родив недавно, 2 года назад, дочку.
ВЕД.: Котра також буде танцювати, так? І тепер про сам «Фестиваль»: історія його заснування, скільки років він існує, коли ви відзначили день народження «Фестивалю», на яких фестивалях перемагав «Фестиваль»?
БОНДАР: В 81 г. я попал в 30 гимназию и сначала начал заниматься с ребятами ритмикой в группах продленного дня в начальной школе, ну и конечно читал математику как свой основной предмет, а старшеклассники пришли и попросили: давайте сделаем группу из старшеклассников. Просьба детей — закон, поэтому я взялся заниматься и с ними. Ну и уже через 5 лет мы участвовали в съезде учителей в Києве, коллектив был достаточно уже сильным получил звание образцового. Это, наверное, первый именно школьный коллектив, который получил такое звание, потому что все остальные коллективы были при дворцах пионеров, клубах, а школьный был такой единственный в своем роде, а я получил звание «Відмінника народної освіти України». С тех пор, конечно, мы не сбавляли оборотов, потому что дети жаждали, родители помогали, администрация школы все время шла на всевозможную помощь. Поэтому мы оборудовали зал, мы оборудовали раздевалки, мы по мере возможности шили костюмы и, конечно же, участвовали во всех городских мероприятиях, потому что были востребованы. Ну и приняли участие в нескольких международных фестивалях и становились лауреатами. Один из таких телевизионных конкурсов, который гремел в свое время, — «Крок до зірок» — мы были победителями этого фестиваля из многих коллективов Украины. Недавняя поездка — это в Германию, наш коллектив был в числе официальной делегации. Мы ездили в Болгарию на международный фестиваль «Усмішки моря», где также представляли две возрастные категории — младшую и старшую. В младшей заняли второе, в старшей перове место. И танцевальная пара также, которая принимала участие в сольном конкурсе, заняла первое место. А поездка в Германию в составе официальной делегации нашего города во главе с міським головою, тога Матковским Андреем Всеволодовичем... это было подписание 10-летнего договора о сотрудничестве и дружбе, потому что предыдущий договор заканчивался, и мы сначала неделю выступали в нескольких концертах на площадках Филдерштадта и последний концерт — был официальный концерт, было приятно, когда посол Украины в Германии подошел к нам и поблагодарил лично и сказал, что «впервые я на официальном мероприятии не получаю от жителей Германии вопросов о политике в нашей стране. Все восхищаются детьми, которые приехали и выступают». И, действительно, концерт должен был быть с немецкими друзьями, но буквально оркестр проиграл два произведения, два произведения спел хор, который у нас был, кстати, в гостях, мы его принимали здесь в Полтаве, а остальное все было построено на нас, на нашем концерте, который мы привезли, и на наших солистах. Ну и немножко не совпало наше 30-летие с календарным, потому что мы собирались с силами и с финансовыми возможностями. И весной этого года мы провели большой концерт, который был посвящён 30-летию нашего коллектива, на который пригласили всех наших выпускников, всех наших друзей в городе, всех тех, кто стоял у истоков, и директора школы Инну Владимирову, и администрацию нашого города, потому что такой праздник бывает, конечно, редко очень, телевидение все это снимало... Но самое главное, что дети получили громадное удовольствие, родители были в восторге, а это то, ради чего мы и работаем. Был небольшой эпизод: есть такая фирма «Листопад», которая занимается перевозками, мы с ними ездили в Германию, и я попросил их помочь нам с перевозкой детворы. И какой был восторг у детей, когда они вдруг увидели, что номер автобуса 30-30: получилось это совершенно спонтанно, но получилось таким образом, что 30-летие 30-ой гимназии да еще и автобус красивый вез нас обратно с концерта домой. Дети были просто счастливы от этого.
ВЕД.: А яку саме дату Ви вважаєте днем народження «Фестивалю» і чому саме її?
БОНДАР: Мы решили таким образом, что 81-й год, где-то в ноябре пришли те ребята, первый основной костяк танцевального коллектива и когда мы уже через годик, приготовив несколько номеров, уже что-то показали, встал вопрос о том, какое ж название будет у клуба, у коллектива. А в 80-ом году прошла олимпиада в Москве, как вы знаете, а в 81-ом году вслед за олимпиадой в Москве проходил фестиваль молодежи и студентов. В то время это было событие, конечно, очень весомое в мире. Посмотрев по телевидение все выступления, которые были на этом фестивале, детям это слово понравилось (потому что фестиваль — это праздник!) и они предложили: давайте назовем так! Поэтому это не мое решение, это — решение самих детей и, я думаю, оно очень удачное. Ну и еще, когда нам было 20 лет, мы подали документы и стали народным коллективом бального танца.
ВЕД.: Аматорським?
БОНДАР: Народним аматорським колективом бального танцю. Статус немного увеличился. И это звание мы подтверждаем каждый год, потому что есть что показывать, есть с кем показывать и коллектив работает.
ВЕД.: На конкурси якого рівня і як часто ви виїжджаєте зараз? Раз в три місяці, раз в півроку, або раз на рік готуєте якийсь номер?
БОНДАР: Выезжать но конкурсы коллективом очень сложно, потому что это определенные финансовые затраты, поэтому сейчас это довольно-таки сложно. Мы хотели поехать на один из фестивалей в Болгарию, но потом приняли решение просто отдохнуть, потому что как раз прошел концерт 30-летия и ребята устали, потому что была очень напряженная работа. И мы тогда за те же, скажем, средства не на неделю, а на две недели поехали к морю и там великолепно отдохнули. Как раз там проходило несколько фестивалей, мы их посетили. Узнав, что мы — танцевальный коллектив, нас приглашали прямо там принять участие. У нас костюмы были, но мы в принципе решили, что, если готовиться, то готовиться серьезно. Поэтому планы есть. Как они осуществятся? Посмотрим. Потому что сейчас почему-то достаточно сложная ситуация с тем, что образование несколько, по моему мнению, упускает момент, потому что в этом году в школе мы проводили смотр танцевальных коллективов всего города (это традиционные фестивали проходят такие), то в этом году количество танцевальных коллективов уменьшилось. Это — серьезный звоночек, потому что духовности, о которой говорим мы, нельзя терять и опускаться до уровня просто серой массы. Необходимо, чтобы дети, кроме учёбы (это, конечно, очень нужно и важно и главное), видели еще что-то и могли реализовать себя в каких-то других направлениях: творческих направлениях.
ВЕД.: Напевне, тиждень можете собі дозволити розслабитись та своїм учням, два тижні... і — все. А решта часу — репетиції?
БОНДАР: Конечно, да. То есть, летом мы отдыхаем реально месяц один, а так пытаемся работать несколько больше, но снова ж... сейчас есть проблемы у детворы по поводу их здоровья. Дети значительно слабее, чем были раньше. Все это с экологией, со всем связано. Это — наша беда, наша трагедия, поэтому мы еще занимаемся и физической подготовкой детей. И иногда тренировки танцевальные заменяем именно на физо для того, чтобы укрепить их мышцы, укрепить их спины. Растут они сейчас почему-то очень быстро. Скорее всего это связано с облучением... не буду об это говорить, а также питание. Наши дети, например, знают, что, если мы куда-то едем на выездные конкурсы, то никакие чипсы, никакие Макдоналдсы их уже не интересуют. Если раньше мы там выезжали в Харьков на турнир и они обязательно на обратном пути просили мам: давайте в Макдоналдс заедем! Сейчас даже они не подымают этот вопрос, потому что понимают, что это — нездоровая пища. Я не знаю, может это — антиреклама, но это действительно так, поэтому на тренировках и между тренировками они знают, что нельзя есть семечки, потому что влияют на печень, они приносят с собой воду, которую мы разрешаем пить на тренировках, потому что надо возобновлять водный баланс. О здоровье детей мы, в первую очередь, турбуемось!
ВЕД.: Якщо хтось за школою закурив із дівчат або хлопців, то це — все, до побачення? Чи даєте шанс?
БОНДАР: Ну у меня, вообще нет... вернее, скажем так: очень малое количество знакомых и друзей, которые курят. То есть, подавляющее большинство, наверное, процентов 90, которые этой привычки не имеют. Детвора, конечно, это всегда видит, знает, я сам не курю и это и есть пример для подражания, поступки человека взрослого. Я знаю, что в юношеском, подростковом возрасте все пробуют это дело. Но одно дело попробовать и потом принять решение для себя: дальше не употреблять, не иметь этих привычек. А другое дело — втянуться и гробить свое здоровье. То есть, я знаю, что старшие ребята покуривают. Но на тренировках, во время тренировок и когда они со мной, когда мы играем в волейбол, футбол, этого они себе не позволяют. Возможно, они даже побаиваются, что я узнаю об этом. Но есть личный пример, скажем так. И, конечно, я очень часто завожу беседы по этим вопросам, вроде бы обращаясь к более младшим детям, но они в это время присутствуют и, я думаю, что будут тоже свои выводы делать и я бы, конечно, очень бы хотел, чтобы никто из них этими привычками не злоупотреблял.
ВЕД.: Юрію Борисовичу, як Ви підбадьорюєте, якщо хтось з учнів раптом починає відчувати втому, невпевненість у собі, навіть депресувати? Буває ж таке у танцюристів...
БОНДАР: Да, у танцора бывает. Особенно, когда они танцуют в паре и становятся недовольными друг другом. Тут помогает какая-то шутка, наверное, я люблю подшучивать над ребятами и получаю огромное удовольствие, когда они, подрастая, начинают подшучивать надо мной. То есть, у нас уже тогда возникают несколько другие отношения, не такие, как с малышней. Малышня в рот заглядывает и во все глаза смотрит, а старшие уже могут ответить с юмором, меня это радует. И тогда атмосфера совершенно другая. Иногда, конечно, приходится, когда они уже сильно разошлись и это идет в ущерб тренировке, немножко их и «принажать». Ну, я думаю, что они понимают, что я их люблю и это не со злого умысла.
ВЕД.: Скільки хореографів, скільки тренерів Ви виховали? Я знаю, що у Вас навіть э у Вашій практиці, що мама ходила на танці і зараз вже її дитина, син або донька, також. Тобто, Ви вже друге покоління виховуєте танцюристів.
БОНДАР: У меня была идея: на 30-летие немножко не получилось, но... собрать тех ребят, которые... скажем так, не династия, но — дети, внуки, родители...преемственность поколений. У нас есть пары, которые образовались у нас в клубе. У нас есть те, которые сами ходили ребята, теперь привели своих детей. А есть даже те мамы, которые привели сначала детей, теперь водят своих внуков! Я соберу эту информацию обязательно и каким-то образом на каком-то выступлении постараюсь собрать и вывести их на сцену. Это было бы, наверное, замечательной изюминкой. Ну а ребят, которые связали жизнь с хореографией, наверно, трудно по пальцам сосчитать на двух руках, потому что такую профессию выбрали для себя многие. К сожалению, но судьба так сложилась, многие уехали за границу нашей Украины, не работают здесь, но зато работают как хореографы в Израиле, в Америке, в Польше. К сожалению, потому что они хорошие ребята, хорошие специалисты, но там они более востребованы, там они каким-то образом получают, наверное, больше отдачи от профессии, которой занимаются. Ну и у нас, на Украине, сейчас ребята и одна танцевальная пара — Максим Апушкин и его жена Оксана — являются артистами театра Вадима Елизарова в Севастополе. Они прошли кастинг, они уже вместе с театром попутешествовали, в Китае побыли и в России с выступлениями, тур по Украине был, месяц они работали во Франции, а сейчас приехав на побывку сюда, пришли сразу в зал, поделились своими впечатлениями. Я им устроил встречу с моими ребятами. Они рассказали обо всем, показали слайды о своих путешествиях. Это та преемственность, та дружба, которой я очень дорожу.
ВЕД.: Це, напевне, важко: пара — це танцювальна одиниця, нероздільна, а з іншого боку — це дві різні людини зі своїми плюсами і мінусами, характерами, вподобаннями, примхами. За якими критеріями Ви обираєте пару? Яка пара у Вас найдовше танцює?
БОНДАР: Изначально бальные танцы — очень сложный вид спорта, потому что в нем очень важно взаимодействие двух человек. Причем, двух человек, которые — мужчина и женщина, — разные по половому признаку. Мальчик и девочка. И, конечно, с одной стороны это сложно, а с другой стороны это — модель семьи, модель отношений. И, конечно, как любая семья, когда строится, у нее всегда у нее есть свои проблемы, точно так и в танцевальных дуэтах есть много проблем. Но они решаются так же, как в жизни: нужно уступать, мы учим детей понимать друг друга, учим верить друг другу, доверять друг другу. И приятно то, что вот даже хореографический класс — к 4-5 классу они становятся совершенно другими, они отличны от своих сверстников, они умеют общаться друг с другом. Мальчики с девочками очень легко и свободно находят общий язык. В отличие от ребят, которые не занимаются хореографией. Там есть четкое половое разделение: мальчики с мальчиками, девочки с девочками. Как правило, у них какой-то внутренний антагонизм. А у нас, слава Богу, с этим все в порядке. Но в танцевальном плане бальные танцы — это, скажем так, там патриархат изначальный: партнер ведет, партнерша должна быть ведомой. Хотя, для того, чтобы вести, нужно на себя брать ответственность значительно большую, чем быть ведомым. Я всегда своим мальчишкам говорю, что мужчина — это не тот, который умеет кого-то обидеть или поднять на кого-то руку, это тот, который берет на себя ответственность за все, что он делает. То есть, если он что-то делает — он должен делать так, чтобы потом за это нести ответственность. Ну и сразу же заставляю их понимать, что девочка — это такая же женщина, как его мама, как его сестра, поэтому к ней нужно так же и относиться.
ВЕД.: Скільки часу, в середньому, іде на створення одного танцю?
БОНДАР: Трудно сказать, бывает по-разному. Иногда бывают такие цейтнотные, скажем так, ситуации, когда обращаются люди за помощью, говорят: нужно сделать такой-то номер. И тогда мы оставляем всю работу и занимаемся только этим. Когда месяц, иногда две недели... Ну, если это небольшой номер, на небольшое количество пар, тогда что со старшими ребятами мы занимаемся несколько больше для того, чтобы все это сделать. Ну а так, иногда идея приходит, а до ее воплощения проходит значительное время, потому что есть текущая какая-то работа, которая востребованная, а номер накапливается и потом вырастает в само действо, которое происходит, потому что это связано с костюмами, связано с музыкой, которую нужно где-то найти, ее обработать и т.д., и т.д. Ну и, конечно, сам танцевальный материал.
ВЕД.: У зв’язку з тим, що у Вас такий великий досвід, можете сказати: який танець найважче дається дітям, підліткам, дорослим?
БОНДАР: Мы танцуем две основные программы: латиноамериканскую и европейскую. Латиноамериканская программа больше нравится малышне, потому что там не нужно держать локти, стоять в контакте, там более живая музыка, а старшие уже тяготеют к стандарту, им нравится более такая вот динамика пары. Именно пары. Ну это, наверное, связано и с возрастом, потому что дети — это дети, а подростки — они уже более чувственны.
ВЕД.: Вже танго може подобатися...
БОНДАР: Конечно. Поэтому по сложности у нас в бальных танцах — вот 10 танцев обязательной программы, все 10 — разнохарактерные. Поэтому у каждого свои сложности: кому-то дается больше одно, кому-то — другое. А в коллективе, когда мы танцуем, мы поддерживаем друг дружку и, я надеюсь, что... мы вот вальс готовили, а дети приходят и говорят: мы немножко уже, как бы, «приелись», давайте может потанцуем латино на следующей тренировке? Оттанцуем крнцерт, потанцуем тогда и латино...
ВЕД.: А Ваш улюблений танець?
БОНДАР: Вы знаете, я не могу сказать. Я настолько люблю бальные танцы, что каждый из них настолько своеобразен, настолько характерен и сложен в своем, и когда ощущаешь его внутреннюю красоту, то в каждом из них — вот как и в музыке... я люблю музыку, а танцевальную — она все время во мне, потому что я ее слышу в зале, я ее слышу у себя в голове, когда сочиняю какую-нибудь композицию, и каждая из этих музык несет свой ритм, свое настроение, поэтому сказать, какой из них более любимый — я, наверное, не смогу. Вальсов поставлено за это время огромное количество, это самый востребованный танец, он самый, казалось бы, простой, но на самом деле... Был такой случай, я проводил подготовку к балу (проводил с горисполкомом) и тогда меня попросили позаниматься немножко, скажем так, отточить мастерство. Когда мы провели 2-3 первые тренировки, ко мне подошли люди и сказали: «да, мы думали так просто все, а оказывается так сложно танцевать эти 6 шагов вальса!». Иногда люди учатся всю жизнь тому, чтобы станцевать 6 шагов правого поворота!
ВЕД.: Бальні танці танцюють в усьому світі. Це — як міжнародна мова рухів і жестів. Це — різновид парних танців, упорядкованих та кодифікованих для спортивних змагань. Спортивні танці визнаються Міжнародним олімпійським комітетом у якості кандидата в олімпійські види спорту. Це — і мистецтво, і спорт. Які м’язи розвиваються у дитини під час занять? Як впливають заняття саме бальними танцями на здоров’я, на організм дитини?
БОНДАР: Вы знаете, я услышал одну интересную фразу спортивного врача, который сказал, что «физкультура — это хорошо, спорт — это плохо, а серьезный спорт — это очень плохо». В принципе есть определенная в этом правда, потому что спорт все-таки стрессовый. Если, допустим, физкультурой мы занимаемся тогда, когда нам хочется и можем себя заставить делать зарядку или заниматься какими-то упражнениями и это — для себя, то спорт предполагает какие-то соревнования. Соревнования это, снова ж, они стоят в графике, поэтому состояние своего здоровья нужно привязывать к этому графику. Мы болеем не потому, что хотим, а потому что это происходит спонтанно, независимо от нас. Поэтому тут есть свои сложности. Но при этом, занимаясь танцами, мы (я уже говорил об этом) думаем о здоровье наших детей. То есть, мы их не перегружаем, мы развиваем те мышцы, которые у них не развиты в связи с тем, что они ведут сидячий образ жизни, малоподвижный. Поэтому в бальных танцах (насколько я знаю и уверен) задействованы все группы мышц. Мы разговаривали с тренерами, которые занимаются народными танцами, они говорили: «да, мы спину „поставили“ и дальше работаем за счет ног и рук. Хореография ног и рук. А у вас очень много мелких движений, которые задействуют все мышцы.». Понятно, что бальные танцы несколько сложнее других видов хореографии. Есть виды хореографии, которые изначально ведут к изменению осанки. То есть, я не буду обижать другие виды хореографии, но даже, насколько я знаю, в Федерации хип-хопа стоит вопрос о том, что что-то нужно делать, потому что стойка с сутулой спиной (это ж ни для кого не секрет) она все-таки влияет на неправильность постановки и развития тела наших детей. Поэтому они сейчас тоже поднимают вопрос о том, что что-то нужно менять. А бальные танцы действительно, развивают гармонично. Причем, снова ж: музыка, мышцы, взаимоотношения в паре, эмоциональное состояние — вот составные части, которые есть в бальном танце, которые ведут к гармоническому развитию человека.
ВЕД.: Ви — шанувальник класичних канонів, традицій саме бальної хореографії. Як ставитеся до бурхливих сумішей стилів, іноді — недоречних, що можна бачити в різноманітних сучасних телепроектах?
БОНДАР: Я отношусь с уважением ко всем видам хореографии. Любая деятельность в этой области достойна уважения. Но к одним видам танцев я, конечно, отношусь с большей симпатией, к другим — с меньшей. Но при этом я не умаляю достоинств тренеров, которые занимаются этим всем. Конечно, хотелось бы, чтобы тренеры в первую очередь думали не о тех результатах, которые они хотят получить, а о том, чтобы дети росли здоровыми и крепкими. И если это будет поставлено во главу угла, то вот ради этого можно заниматься любым видом хореографии. Ну вот, например, нас сейчас поставили номер кантри. Это немножко отходит от канонов, но дети с удовольствием танцевали. Мы посмотрели видео, мы поняли характер этого танца и они с удовольствием его станцевали и, я думаю, что мы разовьем эту композицию на большее количество, чем 4. Мы в 4 пары делали специально для одного из друзей моих — Олега Годыны. Номер получился очень симпатичный и, я думаю, что мы его разовьем на большее количество пар и, возможно, когда-то покажем нашим зрителям.
ВЕД.: З якого віку краще віддати дитину на бальні танці? І скільки коштують заняття?
БОНДАР: Вы знаете, приходят даже с 4-х лет. Но, по моему мнению... Я не работаю с такими детьми, с ними работают мои девчонки, потому что нужно не просто учить их танцевать. Их сначала нужно научить ходить, стоять красиво, а это с 4-летними детьми очень сложно. То есть, занятие в один час для них это — очень сложное занятие. И поэтому мы сделали больше эти занятия игровыми, где хореография, музыка сплетаются с игрой для того, чтобы они не чувствовали, что это — обязательное исполнение. Но при этом мы работаем над тем, чтобы они красиво стояли, красиво ходили. Ну и, конечно же, родители ходят видеть, как дети танцуют, потому что дети вообще очень ритмичны по своей природе. Они, слыша музыку, сразу начинают как-то двигаться. Большинство, скажем так, детей. То есть, в телевиденье, радио и музыка дома звучащая всегда вызывает у детей определенное, то есть, никто их не учит двигаться под музыку, они сами, почему-то спонтанно начинают это делать. Конечно, когда их родители начинают подбадривать, они понимают, что это им нравится и все больше и больше начинают двигаться, но это движение нужно упорядочить, потому что танец — это все-таки упорядоченные движения, это не спонтанная какая-то вещь. Ну и 4-5 лет, по мне, это — рановато, потому что 6-7-летние дети уже более крепкие мышечно. Но все таки, если родители, допустим, сами дома этим не могут заниматься или им удобней, чтобы специалист этим занимался, то мы предоставляем такие услуги. У нас зал один из лучших в городе.
ВЕД.: Взагалі, існує така думка, що бальні — це дорогий вид танців, тому що взуття, тому що вишукані сукні, костюми, ті ж самі подорожі... Хто вам шиє такі прекрасні вбрання, хто займається дизайном?
БОНДАР: По дороговизне занятия бальными танцами... Конкурсные пары, действительно, те, которые занимаются этим видом спорта, это, действительно, дорогой вид спорта, но, вы знаете, когда родители шьют обувь детям — это забота о их здоровье, когда родители шьют костюмы своим детям... Хотя для детей эти костюмы несложные и они не несут такой большой финансовой нагрузки, это для более старших пар, там, действительно, но старшие пары уже понимают, чего они хотят, поэтому они вкладывают в это свои какие-то средства, родители, конечно, вкладывают. Но все это, снова ж, не для тренера, это направлено на детей, на пару, которая должна хорошо выглядеть, это их стимулирует к красоте. Нельзя выйти танцевать вальс в джинсах либо в шортах. Точно так же, как нельзя прийти в бассейн, скажем так, в пальто. Поэтому, если вы занимаетесь футболом, то вы все равно ребенку будете покупать кроссовки, бутсы, форму, будете стараться возить его на стадион. То есть, затраты определенные, конечно же, есть, но, если семья решает, что ребенка нужно каким-то образом стимулировать, к каким-то действиям по отношению к своему здоровью, к своему развитию, то эти затраты, наверно, окупаются потом жизнью самого ребенка. Поэтому эти затраты в детей, я считаю, это самые важные и нужные затраты, которые, конечно же, не дают результата мгновенного, они дают результат, как любое обучение, через определенные годы. Это можно посадить, допустим, картошку и знать, что через три месяца ты что-то там достанешь (либо не достанешь), получить этот результат, а с воспитанием детей и с обучением детей — это, конечно, длительный процесс.
ВЕД.: Чим займаєтесь у вільний від роботи час?
БОНДАР: Свободного времени достаточно мало и в свободное от работы время я занимаюсь работой: слушаю музыку, смотрю видео, конечно же, провожу время с семьей. Как правило, у нас все равно разговоры вертятся вокруг танцев!
ВЕД.: Минають роки... І знову у полтавській гімназії № 30, де працює Юрій Борисович, черговий останній дзвінок, черговий випускний. Танцюють ваші вихованці, а ви спостерігаєте за ними з вікна і виглядаєте зовсім юним. І так з року в рік. Завдяки улюбленій роботі Ви — такий молодий! Напевно, працюючи з дітьми, і самі молодієте! Чи є у Вас девіз, життєве кредо, порада для Ваших колег?
БОНДАР: Вы знаете, традицией уже стало: во многих школах нашего города выпускники танцуют на последнем звонке вальс. Это — великолепная традиция, я считаю. И как-то в один год я, без ложной скромности, предложил в горисполкоме, в отделе культуры провести городской праздник. И он состоялся, он прошел очень хорошо, мы решили, что это будет традиционным, но потом случилось так, что в системе образования несколько не состыковались с управлении культуры и все это дело немножко кануло в лету. Хотелось бы все это возобновить, потому что в любом случае выпускники относятся к этому трепетно. Они, когда подходит время их последнего звонка, их выпускного, хотят, чтобы это запомнилось. И они приходят к тренерам, приходят к своим знакомым, которые занимаются танцами, и просят сделать такой номер. И, я ж говорю, что в подавляющем большинстве школ это все проходит. Но если в городском празднике это все свести в единое целое, то, я думаю, что это было бы изюминкой нашего города. В творческой жизни нашего города. Ну а девиз: «Танцуйте! И Вы всегда будете молодыми!». Действительно, меня встречают родители моих выпускников и говорят: «Вы не меняетесь!». Мне приятно это слышать чисто по-человечески, но, с другой стороны, я благодарен тем детям, которые заряжают меня этой энергией. Потому что я знаю, что я им отдаю свою энергию, но знаю, что и они стараются и отдают эту энергию мне. И поэтому, наверно, и получается этот взаимообмен энергиеями, и обогащает нас: и детей, и меня. Поэтому я детям своим, своим выпускникам, своим нынешним ученикам очень-очень благодарен.
ВЕД.: Танець розкриває внутрішній світ людини, ліквідує стрес, дарує позитивну енергію. Танцюйте на здоров’я! Я Вам дякую, Юрію Борисовичу. У програмі «Персона грата» взяв участь керівник народного ансамблю бального танцю «Фестиваль» Полтавської гімназії № 30 Юрій Бондар. Вам подальших успіхів, перемог і натхнення бажає радіо «Ваша хвиля».
БОНДАР: Спасибо Вам огромное, спасибо всем радиослушателям и — до встречи на концертных площадках нашего города!
ВЕД.: В студії працювала Ольга Люта. Почуємось!